Register by October 31, 2024
PEP is offering four online distance-learning courses in Applied Development Economics, in collaboration with University of Florence in Italy, from February to May 2025.
In collaboration with University of Florence in Italy, PEP is offering four online distance-learning courses between February 19 and May 31, 2025:
- Course 1 – Non-experimental impact analysis
- Course 2 – Computable General Equilibrium Modelling
- Course 3 – Measuring and Alleviating Poverty and Inequality
- Course 4 – Gender Analysis in Economic Policy Research
The courses are offered in English and French. On successful completion of each course, University of Florence will provide students with an electronic transcript.
University of Florence will award a graduate microprogram certificate to students who complete three courses of their choice within a maximum of four years. These credits are recognized by University of Florence – if participants choose to pursue graduate studies there – and may be recognized by other academic institutions.
Course content
Course 1: Non-experimental Impact Analysis
Policy impact analysis is used to determine which policies, interventions and programs work, for whom, and in what circumstances. This course provides practical guidelines for designing and implementing various types of non-experimental techniques, including how to select the appropriate technique for each context. This course takes an applied, non-technical approach. Participants should have a working knowledge of basic statistics, particularly key concepts such as regression analysis.
Course 2: Computable General Equilibrium Modelling
Computable general equilibrium models are powerful analytical tools used widely in both developing and developed countries. This course introduces all aspects of this type of modeling, both theoretical and applied. At the end of this course, participants will be able to develop, program and use a computable general equilibrium model.
Course 3: Measuring and Alleviating Poverty and Inequality
Poverty and Inequality reduction is a central objective of economic policies in both developed and developing countries. This course introduces the main theoretical and empirical aspects of the economic analysis of poverty and inequality: distributive analysis, poverty and inequality measures and profiles, multidimensional poverty, robustness, pro-poor growth and policies, poverty alleviation, targeting criteria and the distributive effects of price changes and tax reforms, progressivity and benefit incidence analysis, and estimation of individual budget and poverty rates. Each theoretical class is accompanied with practices on real data. Participants should have a working knowledge of basic statistics and economics.
Course 4: Gender Analysis in Economic Policy Research
The course explores the gender dimensions of economic life in developing countries, drawing on the rich body of research of gender-aware analyses of household economics, paid and unpaid work, labor markets, entrepreneurship, migration, agriculture, trade and gender-responsive budgeting. Explanations of gender-related issues include a feminist economics perspective and focus on its application in developing countries and in the process of economic development.
Registration Process
- $US 650 per course for participants who are nationals and residents of a developing country, or developing country nationals who are residing in a developed country but currently studying (proof of student status required)
- $US 1250 per course for all other participants
Before applying, it is important to carefully read the description. Participants must hold an undergraduate degree in economics or related fields.
- Step 1 – Application
Registration for the 2025 courses must be completed by October 31, 2024.
The number of places is limited, and candidates will be selected based on their application form and CV.
- Step 2 – Registration
Decisions will be communicated by email and participants will receive instructions for payment and registrations. Participants will be expected to pay their course fees in full by November 24, failing which their spot can be offered to candidates on the waiting list.
- Step 3 – Start the course
Courses will run from February 19 to May 31, 2025. Two weeks before the start of the session, participants will receive a guide to log in and use the course platform.
The courses are organized as a series of weekly lessons. Each week, participants are required to watch the course videos, complete the exercises, and take the exams. An active forum is provided where participants can ask questions of the instructor and interact with other course participants.
FAQ
Are there scholarships for students who are interested but cannot afford the fees due to financial constraints?
Unfortunately, we currently have no funding available to provide scholarships, although we hope to be able to do so in the future.
Are there any additional fees?
No, there is no additional cost for bank fees and participants don’t need to buy material. The price includes the access to required readings and a software for the duration of the course.
How quickly can one complete the full program of three courses?
Courses are offered once a year, February-May. We fully intend to offer the courses again in 2026 but have not yet received formal approval from University of Florence for this. If approved (we have no reason to doubt this), you could successfully complete two courses in 2025 and one in 2026, or vice versa, in order to finish in a period of 16 months: i.e. February 2025 May 2026.
Is it possible to take more than one course in a year?
It is possible to take more than one course per year, but it is probably best not to try to do more than two at the same time. We calculate that you need to devote on average six hours per week to each course.
Can I receive a certificate if I complete only one course?
University of Florence only issues a certificate when the entire program is completed, i.e. when participants have completed three courses of their choice within a maximum period of four years. On successful completion of each course, University of Florence will provide students with an electronic transcript.
Cours en ligne du PEP : économie appliquée du développement
En collaboration avec l’Université de Florence en Italie, le PEP propose quatre cours entièrement en ligne du 24 février au 31 mai 2025 :
- Cours 1 - Analyse d’impact non-expérimentale
- Cours 2 - Modélisation en équilibre général calculable
- Cours 3 - Mesure et allègement de la pauvreté et de l'inégalité
- Cours 4 - Analyse de genre dans la recherche en politique économique
Les cours sont proposés en français et en anglais.
Pour chaque cours complété avec succès, l'Université de Florence fournira aux étudiants un relevé de notes électronique.
L'Université de Florence décernera un diplôme de microprogramme de deuxième cycle aux étudiants qui auront suivi trois cours de leur choix dans un délai maximum de quatre ans. Ces crédits sont reconnus par l'Université de Florence - si les participants choisissent d'y poursuivre des études supérieures - et peuvent être reconnus par d'autres institutions académiques.
Contenu des cours
Cours 1 : Analyse d'impact non-expérimentale
L'analyse de l'impact des politiques est utilisée pour déterminer quelles politiques, interventions et programmes fonctionnent, pour qui et dans quelles circonstances. Ce cours fournit des directives pratiques pour la conception et la mise en œuvre de divers types de techniques non expérimentales, y compris la manière de sélectionner la technique appropriée pour chaque contexte. Ce cours adopte une approche appliquée et non technique. Les participants doivent avoir une connaissance pratique des statistiques de base, en particulier des concepts clés tels que l'analyse de régression.
Voir le syllabus du cours en français
Cours 2 : Modélisation en équilibre général calculable
Les modèles d'équilibre général calculable sont de puissants outils analytiques largement utilisés dans les pays développés et en développement. Ce cours présente tous les aspects de ce type de modélisation, tant théoriques qu'appliqués. A la fin de ce cours, les participants seront capables de développer, programmer et utiliser un modèle d'équilibre général calculable.
Voir le syllabus du cours en français
Cours 3 : Mesure et allègement de la pauvreté et de l'inégalité
La réduction de la pauvreté et des inégalités est un objectif central des politiques économiques dans les pays développés et en développement. Cette formation présente les principaux aspects théoriques et empiriques de l'analyse économique de la pauvreté et des inégalités : analyse distributive, mesures et profils de la pauvreté et des inégalités, pauvreté multidimensionnelle, robustesse, croissance et politiques favorables aux pauvres, réduction de la pauvreté, critères de ciblage et effets distributifs des changements de prix et des réformes fiscales, progressivité des taxes et transferts, et estimation des parts budgétaires individuelles et des taux de pauvreté. Chaque cours théorique est accompagné d’exercices pratiques sur des données réelles. Les participants doivent avoir une connaissance pratique élémentaire des statistiques et de l’économie
Voir le syllabus du cours en français
Cours 4 : Analyse des genres dans la recherche en politique économique
Ce cours explore les dimensions de genre de la vie économique dans les pays en développement et comment elles peuvent être examinées dans l'analyse des données économiques et la recherche sur les politiques. Il s'appuie sur un riche corpus de recherches économiques intégrant les genres et comprend notamment : l'économie des ménages, le travail rémunéré et non rémunéré, le marché du travail, l'entrepreneuriat, la migration, l'agriculture, le commerce et la budgétisation. Le traitement de ces sujets liés aux genres inclut une perspective économique féministe et se concentre sur son application dans les pays en développement et dans le processus de développement économique.
Voir le syllabus du cours en français
Procédure d'inscription
- 650 $US par cours pour les participants qui sont des ressortissants et des résidents d'un pays en développement, ou des ressortissants d'un pays en développement qui résident dans un pays développé mais actuellement aux études (preuve du statut d'étudiant requise).
- 1250 $US par cours pour tous les autres participants
Avant de s'inscrire, il est important de lire attentivement la description du programme.
Les participants doivent être titulaires d'un diplôme de premier cycle en économie ou dans un domaine connexe.
- Étape 1 - Inscription
L'inscription doit être effectuée avant le 31 octobre 2024 :
Le nombre de places est limité, et les candidats seront sélectionnés sur la base de leur CV et de leur motivation.
- Étape 2 - Inscription
Les décisions seront communiquées par courriel et les participants recevront des instructions pour le paiement et l’inscription.
Les participants devront payer l'intégralité de leurs frais d’inscription avant le 24 novembre 2024, faute de quoi leur place pourra être offerte aux candidats figurant sur la liste d'attente.
- Étape 3 - Début du cours
Les cours se dérouleront du 24 février au 31 mai 2025.
Deux semaines avant le début de la session, les participants recevront un guide pour se connecter et utiliser la plateforme de cours.
Les cours sont organisés sous la forme d'une série de leçons hebdomadaires. Chaque semaine, les participants doivent regarder les vidéos du cours, faire les exercices et compléter les examens. Un forum est mis à la disposition des participants pour poser des questions à l’enseignant et interagir avec les autres participants du cours.
FAQ
Existe-t-il des bourses pour les étudiants intéressés mais qui ne peuvent pas payer les frais de scolarité en raison de contraintes financières ?
Pour le moment, nous ne disposons d'aucun financement pour offrir des bourses d'études. Nous espérons pouvoir le faire à l'avenir.
Y a-t-il des frais supplémentaires ?
Non. Le coût inclue les frais bancaires et tout le matériel utilisé pour le cours. Ce dernier comprend les lectures obligatoires et l'accès, pendant toute la durée du cours, aux logiciels étudiants requis.
En combien de temps puis-je compléter le programme complet de trois cours ?
Les cours sont proposés une fois par an, de février à mai. Nous prévoyons offrir les cours de nouveau en 2026, mais nous n'avons pas encore reçu l'approbation officielle de l’Université de Florence à cet effet. Si l’entente est renouvelée (nous n'avons aucune raison d'en douter), vous pourriez suivre avec succès deux cours en 2025 et un en 2026, ou vice versa, afin de terminer dans une période de 16 mois : c'est-à-dire de février 2025 à mai 2026.
Est-il possible de suivre plus d'un cours par an ?
Il est possible de suivre plus d'un cours par an, mais nous vous déconseillons d'essayer de suivre plus que deux cours en même temps. Nous estimons que vous devrez consacrer en moyenne six heures par semaine à chaque cours.
Puis-je recevoir un certificat si je ne complète qu'un seul cours ?
L’université de Florence ne délivre un certificat que lorsque l'ensemble du programme est terminé, c'est-à-dire lorsque les participants ont complété trois cours de leur choix avec une note moyenne minimale de 60 % dans une période maximale de quatre ans. À chaque cours complété, l’étudiant aura accès à son relevé de notes électronique.
