Launch of PEP School: Training activities on poverty and economic policy impacts analysis

The "Consortium pour la Recherche Économique et Sociale" (CRES) in Dakar, Senegal, has taken the lead in establishing this initiative in Africa in collaboration with other African institutions. In June 2009 CRES is launching the second year of PEP school on the theme of Modeling the micro impacts of macroeconomic policies and shocks.

Error message

You are accessing PEP using an unencrypted connection. For your security, PEP only supports account logins using a secure protocol such as HTTPS. You can switch to HTTPS by trying to view this page again after changing the URL in your browser's location bar to begin with "https" instead of "http". Please contact site admin for help if this error continues.

PEP SCHOOL
TRAINING ON POVERTY AND ECONOMIC POLICY ANALYSIS

The PEP school offers training programs on techniques and tools for the analysis of poverty and economic policy. It includes distance learning, training workshop and technical support components. Training is offered on poverty monitoring, measurement and analysis, and on modelling the impacts of macroeconomic policies and shocks. PEP school is an annual 6-month training program organized by the PEP network in partnership with southern institutions. Scientific expertise is provided by PEP resource persons. The training aims to:

  • Enhance local capacity in monitoring, measuring and analyzing poverty;
  • Improve the understanding of the poverty impacts of macroeconomic policy and shocks through training in the theoretical foundations and empirical implementation of their analysis;
  • Contribute to the design of effective national growth and poverty reduction strategies.

The "Consortium pour la Recherche Économique et Sociale" (CRES) in Dakar, Senegal, has taken the lead in establishing this initiative in Africa in collaboration with other African institutions. In June 2009 CRES is launching the second year of PEP school on the theme of modelling the micro impacts of macroeconomic policies and shocks. Click here for more information (only available in French).



ÉCOLE PEP
FORMATION EN ANALYSE DE LA PAUVRETÉ ET DES POLITIQUES ÉCONOMIQUES

L’école PEP offre un programme de formation sur les techniques et outils d’analyse des politiques économiques et la pauvreté. Il consiste en des activités de formation et d’appui scientifique à distance, ainsi que des ateliers de formations qu’organise le réseau PEP en collaboration avec des institutions du Sud. Ces activités traitent du suivi, de la mesure et de l’analyse de la pauvreté, et de la modélisation des impacts microéconomiques des politiques et chocs macroéconomiques. La formation est offerte chaque année sur une période de 6 mois. L’expertise scientifique est fournie par les personnes ressources du réseau PEP. La formation vise les objectifs suivants:

  • Contribuer au renforcement des compétences locales dans le suivi, la mesure et l’analyse de la pauvreté sous ses multiples dimensions;
  • Approfondir les connaissances sur les impacts distributifs des politiques et chocs macro-économiques à travers la formation dans les fondements théoriques et l’application empirique de leur analyse;
  • Contribuer à la formulation de stratégies cohérentes de croissance économique et de réduction de la pauvreté

Le "Consortium pour la Recherche Économique et Sociale" (CRES), en collaboration avec d’autres institutions africaines, s'est engagé à mettre en place la phase initiale de l’École PEP en Afrique. Par conséquent, il lance en juin 2009 la seconde année de l’École PEP sur le thème de la modélisation des impacts microéconomiques des politiques et chocs macroéconomiques. Cliquez ici pour des informations complémentaires.

Partners

  •  
  •  

Funded by

  •  
  •  
  •